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教育に関するテラゴヤ特集記事

なぜお米に氷を入れると美味しくなる？あなたの知らない「キッチン科学」の法則

私たちの毎日には、当たり前すぎて気にも留めないような、たくさんの「不思議」が隠れています。例えば、いつものご飯を炊くとき、ほんの少しの工夫で劇的に美味しくなる方法があるとしたら、試してみたいと思いませ

五感を使った記憶術

「マルチモーダル」とは、「複数の様式（モード）」を意味します。つまり、マルチモーダル学習とは、視覚（見る）、聴覚（聞く）、触覚（触る・書く）といった複数の感覚を組み合わせて学ぶ方法です。

脱・ショート動画中毒！ 親子で取り組むデジタルウェルビーイングな暮らし

はじめに：問題から目を背けない、親子で向き合う第一歩前編では、ショート動画が持つ中毒性のメカニズムと、それに無自覚な親が子どもに与える深刻な影響について解説しました。後編では、この問題から

「スマホは現代の麻薬？」ショート動画中毒の危険性と、それに気づかぬ親たち

おもちゃとしてスマホを渡していませんか？「静かにしていてほしいから」「移動中にぐずらないように」。そんな理由で、幼い子どもにスマートフォンを手渡していないでしょうか。多くの保護者が、スマホを便利な

データ構造とアルゴリズムで世界が変わる〜IT基礎学習（その４）

これまでの学びで、私たちは大切なことを発見しました。データは整理（データ構造）すると使いやすくなる探し方（アルゴリズム）を工夫すると速く探せる並べ替える（ソート）とさらに速く探せる

順番って大事？ 並べ替えアルゴリズムの不思議〜IT基礎学習（その３）

順番って大事？ 並べ替えアルゴリズムの不思議こんにちは！前回は探し方の工夫（アルゴリズム）で探す回数が劇的に減ることを学びましたね。今回は、データの「順番を整える（ソート）」ことがなぜ大事なの

探すってすごい！探し方の工夫とアルゴリズム〜IT基礎学習（その２）

前回は辞書で言葉を探すときにページを半分ずつに分けて探す方法（二分探索）を学びましたね。この「探し方の工夫」こそがアルゴリズムなのです。今日は「アルゴリズムって何？」「なぜ大事なの？」を、

データって何？ 情報を整理するしくみ〜IT基礎学習（その１）

今日は身近な例を使って、「データ」について一緒に考えてみましょう。辞書を使うときのことを思い出してみてください突然ですが、あなたは辞書で知らない言葉を調べるとき、どうやって探していますか？

体験させられた日教組の具体的活動とその責任（後編）

日教組の責任これら日教組の活動、そして学校の崩壊という状況は、日教組が教育現場において負うべき重大な責任を明確にしています。1. 教育の政治的中立性の侵害当時の教育基本法（旧法）第8条

体験させられた日教組の具体的活動とその責任（前編）

1990年、筆者が小学6年生の時に卒業式を前に経験された出来事は、日教組（日本教職員組合）が特定の政治的・思想的意図を持って教育現場に深く介入していた実態を鮮明に示しています。体育館のステージ
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