教育をもっとおもしろく
学び続ける脳を作る方法
「スマホは現代の麻薬?」ショート動画中毒の危険性と、それに気づかぬ親たち
教員の非常識〜後編
「中学生が考える日本の教育」~起業家・杉原海の視点
【無料配布】中高生と指導者向けNotebookLMの学習活用ガイド
体験させられた日教組の具体的活動とその責任(前編)
運営支援「テラゴヤの売店」開店
TERAGOYAのブランドガイドライン
テラゴヤ正式公開のお知らせ
テラゴヤβ版公開のお知らせ
概念形成期の学習:論理思考と自己コントロールによる予測誤差の活用しかし、子どもたちが成長し、概念形成が進むにつれて、単純な習慣だけでは解決できない、より複雑な問題の壁に突き当たります。この
私たちの脳は、まるで未来を予見する預言者のように、常に周囲の環境を予測し、その予測と現実との間に生じる「予測誤差」を最小化しようと奮闘しています。この根源的な衝動を説明するのが、近年注目を集める自由エ
これまでの学びで、私たちは大切なことを発見しました。データは整理(データ構造)すると使いやすくなる探し方(アルゴリズム)を工夫すると速く探せる並べ替える(ソート)とさらに速く探せる
順番って大事? 並べ替えアルゴリズムの不思議こんにちは!前回は探し方の工夫(アルゴリズム)で探す回数が劇的に減ることを学びましたね。今回は、データの「順番を整える(ソート)」ことがなぜ大事なの
前回は辞書で言葉を探すときにページを半分ずつに分けて探す方法(二分探索)を学びましたね。この「探し方の工夫」こそがアルゴリズムなのです。今日は「アルゴリズムって何?」「なぜ大事なの?」を、
今日は身近な例を使って、「データ」について一緒に考えてみましょう。辞書を使うときのことを思い出してみてください突然ですが、あなたは辞書で知らない言葉を調べるとき、どうやって探していますか?