教育をもっとおもしろく
「スマホは現代の麻薬?」ショート動画中毒の危険性と、それに気づかぬ親たち
【無料配布】中高生と指導者向けNotebookLMの学習活用ガイド
「中学生が考える日本の教育」~起業家・杉原海の視点
運営支援「テラゴヤの売店」開店
TERAGOYAのブランドガイドライン
テラゴヤ正式公開のお知らせ
テラゴヤβ版公開のお知らせ
社会学・経済学・投資学を横断する独自の視点YouTubeチャンネル「マイキーの非道徳な社会学」は、社会の本質や経済・投資の最新トレンドを、鋭くも分かりやすい切り口で解説する人気コンテンツです。
日教組の責任これら日教組の活動、そして学校の崩壊という状況は、日教組が教育現場において負うべき重大な責任を明確にしています。1. 教育の政治的中立性の侵害当時の教育基本法(旧法)第8条
1990年、筆者が小学6年生の時に卒業式を前に経験された出来事は、日教組(日本教職員組合)が特定の政治的・思想的意図を持って教育現場に深く介入していた実態を鮮明に示しています。体育館のステージ
30代、40代、50代の皆さんは、職場ではマネジメント層として部下を指導し、同時に上司に対しては成果を報告する立場にいます。
「最近、部下とのコミュニケーションがうまくいかない」「SNSでの発言に気を遣いすぎて疲れる」「オンライン会議では相手の本音がわからない」「昔の友人とは話が合わなくなった」「家族との会話が減った」。